Turistický akademický klub

25. Shnilá jízda bude 28. 2. – 2.

• Náboženské související, duchovní rozvoj j. n. (jinak neurčeno)

• 866.

Matice svatohostýnská, z.s.

Pořad bohoslužeb aktuální seznam s ohláškami Kamera in živý přenos z baziliky Kamera out venkovní kamera před bazilikou TOURIST INFO 🇨🇿🇵🇱🇬🇧🇺🇸🇩🇪 Jubilejní rok 2025 na Svatém Hostýně Několik slov k Jubilejnímu roku 2025 Vánoční Hostýn 2024/25 (nejen) na fotografiích Malé fotoohlédnutí se za vánočním časem na Svatém Hostýně pro ty, kdo zde byli, i pro ty, kdo zde nebyli.

• Základní a střední vzdělávání

• 867.

Cestou spolu, z. s.

Cestou spolu, z. s. Nový termín konference je akčně naplánován na 17.

• Aliance a organizace na podporu zájmů

• 868.

Centrum demokratického vzdělávání, z. ú.

Jsme mladá vzdělávací a komunitní organizace, připravujeme workshopy o demokracii a lidských právech.

• Organizace poskytující sociální služby

• 869.

Prostor pro sociální práci, z. s.

Navigace Je pro nás velmi důležité stále se učit a povídat si o naší práci s kolegy Proto jsme založili organizaci, která vytváří prostor pro mezioborovou spolupráci a profesní růst nás i našich kolegů.

• Mateřské školy, jesle, předškolní vzdělávání, raná přijímací řízení.

• 870.

Montessori centrum Děčín, spolek

"Nechej mě dojít co nejdál" Mateřská škola Mateřské školy Malý Svět, Velký Svět a také dětská skupina Na cestě do Světa jsou místem pro radostnou hru a objevování svých možností pro děti ve věku od 2 do 6 let.

• Podpora jednotlivé organizace

• 871.

Společnost pro památkovou obnovu hrušovského kostela, z.s.

Kostel sv. Františka a Viktora                   v Ostravě-Hrušově, Divišova 228/15 V srdci mám Boží chrám Vítejte na stránkách naší Společnosti pro památkovou obnovu hrušovského kostela.

• Olympijské výbory a související mezinárodní soutěže

• 872.

KST Zlín, z.s.

Klub stolního tenisu Zlín Odebírejte náš YouTube kanál KST Zlín Live   Podpora KST Zlín na YouTube kanálu 24.

• Vzdělávání n.e.c. (jiné vzdělávání)

• 873.

Institut moderní pedagogiky, z.ú.

Uvodni Jak vnimamesoucasneho pedagoga.