Similar organisations to PRÁVO NA ŽIVOT z.s.
-
Vzdělávání n.e.c. (jiné vzdělávání)
-
568.
ROZVOJ, z.s.
ProstorProRozvoj Vzdělávání dětí, mládeže a dospělých Vzdělávání dětí, mládeže a dospělých Našemu spolku dala život myšlenka vytvořit prostor pro rozvoj, ve kterém mají lidé příležitost poznat vlastní potenciály a talenty a zároveň se jim dostane podpory na nich pracovat.
Karviná
-
Základní a střední vzdělávání
-
569.
Nadační fond TÓN
Gymnázium, Střední odborná škola, Základní škola a Mateřská škola pro sluchově postižené, Praha 2, Ječná 27 Aktuálně ze školy Se zármutkem oznamujeme, že nás opustila paní doktorka Zoja Šedivá Se zármutkem sdělujeme, že nás navždy opustila naše dlouholetá kolegyně a neodmyslitelná součást .
Praha
-
Fotbalové kluby/ligy
-
570.
FK CHŘIBSKÁ - spolek
9. 7. 2016 Turnaj Špíse 26. 11.
Děčín
-
Kluby a ligy tenisu a raketových sportů
-
571.
TJ Sokol Koštice, z.s.
Vítejte na webu klubu stolního tenisu Koštice nad Ohří Klub stolního tenisu Koštice vznil počátkem roku 2014 pod hlavičkou Tělovýchovné jednoty Sokol Koštice.
Louny
-
Rekreační a sportovní tábory (denní, noční atd.)
-
572.
Orel jednota Náklo-Mezice
Aktuality Letní tábor Protivanov 2024 Jako každoročně pořádáme letní křesťanský tábor pro děti od 7 do 13 let.
Olomouc
-
Klubů a lig amatérského sportu
-
573.
Lezecká asociace nezávislých odborníků, z. s.
Poskytujeme odborný servis v oblasti soutěžního lezení i v dalších sportovních odvětvích.
660
Praha 10
-
Mateřské školy, jesle, předškolní vzdělávání, raná přijímací řízení.
-
574.
MM Motýlek z. s.
O nas MM Motylek z. s. je spolek ktery provozuje 3 detske skupiny v Novem Meste nad Metuji v Hronove a v Dobrusce.
Nové Město nad Metují
-
Křesťan
-
575.
Tim 2,2 z.s.
Tim 2,2 - Evangelium dětem s radostí - Naším posláním je přispívat k tomu, aby každé dítě ČR mohlo slyšet evangelium názornou, srozumitelnou a atraktivní formou.
493
Kounice
-
Organizace poskytující sociální služby
-
576.
Živá duše v nouzi,z.s.
Podporte projekt Ziva duse vnouzi financnim darem skrze portal darujme.
Jílové u Prahy


