• Ochrana a zkrášlení životního prostředí, ostatní (N.E.C.)

• 5248.

ZO ČSOP VERONICA

Kavárna inspirovaná přírodou, regionem a láskou k místním lidem.

• Občanská práva, obhajoba konkrétních skupin

• 5249.

SNADNO, z.s. Přerov

Snadno z. s. Přerov S Nadějí A Důvěrou Naprosto Otevřeně Valná hromada 14.

• Správa neziskových organizací

• 5250.

Česká asociace pro finanční řízení, z.s.

CAFIN sdružuje odborníky se zájmem o finanční řízení podniků, kteří se chtějí odborně Česká asociacepro finanční řízení FINANCE NÁS BAVÍ POJĎTE SE BAVIT A DISKUTOVAT S NÁMI Členských firem Aktivních klientů Sympatizantů Aktuální akce Aktuální projekty REFERENCE Na které akce asociace CAFIN nebo Controller Institutu, kterých jste se zúčastnil, rád vzpomínáte a proč.

• Skauting

• 5251.

Junák - český skaut, středisko Přelouč, z. s.

Stránka skautů z Přelouče a jejich příznivců.

Orel župa Velehradská

Orel Župa Velehradská Župa Velehradská Vás vítá na svých stránkách       PŘIHLÁŠKA: přihláška_slavíček_2025.

• Klubů a lig amatérského sportu

• 5253.

PLZEŇSKÝ KRAJSKÝ FOTBALOVÝ SVAZ

Organizace fotbalu v Plzeňském kraji Tato stránka slouží jako informační široké fotbalové veřejnosti nejen v našem kraji.

MAS Pobeskydí, z. s.

db. nsmascr. cz Databáze členů Národní sítě místních akčních skupin ČR Nepřihlášen Databáze členů Národní sítě místních akčních skupin ČR Místní akční skupina (dále MAS) je na politickém rozhodování nezávislým společenstvím občanů, neziskových organizací, soukromé podnikatelské sféry a veřejné správy (obcí, svazků obcí a institucí veřejného moci), které spolupracuje na rozvoji venkova, zemědělství a získávání finanční podpory z EU a z národních programů, pro svůj region, metodou LEADER.

• Služby pacientům – Zábava, rekreace

• 5255.

Babíkov z.s.

O nas Babikov z. s. je neziskovy spolek ktery se snazi zaclenit seniory zpet dozivota.

• Mateřské školy, jesle, předškolní vzdělávání, raná přijímací řízení.

• 5256.

Montessori Wonderworld, z. s.

DETSKA SKUPINA MONTESSORI WONDERWORLD O nas Cilem vychovy v ranem detstvi by melo byt aktivovat vlastni prirozenou touhu ditete ucit se.