Similar organisations to Asociace spisovatelů, z.s.
-
Správa a technická pomoc
-
298.
SVI AJAK z.s.
Vítejte na stránkách SVI AJAK Naše služby pokrývají širokou škálu činností v oblasti vzdělávání, profesionálního dotačního poradenství a aplikovaného výzkumu a vývoje.
Praha
-
Odborné technické
-
299.
Centrum pro rozvoj, vzdělávání a inovace z.s.
Kdo jsme Centrum pro rozvoj, vzdělávání a inovace připravuje a realizuje: Profil Aktivity Projekty Cíle a priority Vzdělávací aktivity Praktické stáže Environmentální vzdělávání a výchova Podpora při hledání zaměstnání Inovace ve vzdělávání a sociální oblasti Kompetence Vzdělávání Vzdělávací aktivity jsou základem aktivit centra.
Kladno
-
Organizace poskytující sociální služby
-
300.
JULIUS, z.s.
Spolek “JULIUS. z. s. " byl založen v roce 2003 podle zákona č.
Praha
-
Dospělí, další vzdělávání
-
301.
INTERINFO ČR, z. s.
Mistrovství ČR žáků ve zpracování textů 2025 Přidejte se k nám Naším cílem je pomoci zefektivnit české školství i jiné oblasti (lékaři, soudci, policie), v nichž zpracování textů na počítači ovlivňuje rychlost a kapacitu práce.
Praha
-
Organizace poskytující sociální služby
-
302.
Abethandicap z.s.
Abethandicap lepsi zivot OZP neziskova organizace na pomoc zdravotne postizenym bez podpory statu Komunitni centra Bydleni pro naseho OZP pracovnika nase regionalni kancelar ale hlavne misto kde se mohou schazet osoby se zdravotnim znevyhodnenim.
Zubří
-
Profesionální společnosti a asociace
-
303.
Asociace pro aplikovaný výzkum v IT, z. s.
Asociace pro aplikovany vyzkum v IT Asociace pro aplikovany vyzkum v IT JSME GARANTEM V OBLASTI APLIKOVANEHO VYZKUMU V IT Odborne poradenstvi a podpora digitalizace AAVIT v roce 2024 3.
Praha 4
-
Ochrana zvířat a welfare (zahrnuje humanitní společnosti a SPCAs)
-
304.
Kočičí domov Sissi, z.s.
Jsme soukromý rodinný útulek pro opuštěné, nemocné a toulavé kočičky.
2900
Rosice
-
Zdraví (obecné a financování)
-
306.
StropOFFka z.ú.
Prispejte prevodem SrdceTvorba. cz Probihajici sbirky Vitejte StropOFFka Prostor pro rozvoj.
Králův Dvůr

