• Podpora jediné organizace

• 2026.

Československý ústav zahraniční

ČESKOSLOVENSKÝ ÚSTAV ZAHRANIČNÍ POMÁHÁME KRAJANŮM OD ROKU 1928 ÚVOD O NÁS NAŠI LIDÉ AKTUALITY PROJEKTY OCENĚNÍ Z HISTORIE BULLETIN NAŠI KRAJANÉ KONTAKT Více Československý ústav zahraniční je nezávislý a dobrovolný spolek usilující o široký rozvoj styků se spolky, fundacemi (nadace a nadační fondy) a osobami pocházejícími ze zemí bývalého Československa, žijícími trvale v zahraničí a s jejich potomky, bez ohledu na politickou či náboženskou orientaci.

• Městský, komunitní

• 2027.

Česko-korejská společnost, z.s.

Česko-korejská společnost je nestátní nezisková organizace podporující vzájemné kontakty občanů a institucí České republiky a Koreje.

• Kulturní/Etnické povědomí

• 2028.

Spolek Dubáci

Zabýváme se pořádáním kulturních akcí a obnovou památek na Českodubsku.

• Ochrana zvířat a welfare (zahrnuje humanitní společnosti a SPCAs)

• 2029.

Konec toulání z. s.

dobrovolnická aktivní péče o toulavé či opuštěné kočky, odchyty ke kastracím a pokastrační péče KB č.

KČT, odbor Halenkov

Klub českých turistů, odbor Halenkov.

• Zpěv sborový

• 2031.

PAPRSEK Mladá Boleslav, z.s.

Paprsek - dětský pěvecký sbor O Paprsku Sbor Paprsek založil v roce 1974 v Mladé Boleslavi Milan Klipec.

• Vzdělávání n.e.c. (jiné vzdělávání)

• 2032.

Česká asociace umělé inteligence z.ú.

Podporujeme rozvoj a vzdělávání v oblasti umělé inteligence.

• Aliance a organizace prosazující zájmy.

• 2033.

Rada dětí a mládeže Královéhradeckého kraje, z. s.

Rada deti a mladeze Kralovehradeckeho kraje vznikla v r.

• Mateřské školy, jesle, předškolní vzdělávání, raná přijímací řízení.

• 2034.

Včelí akademie z.s.

DETSKA SKUPINAA ANGLICKA SKOLICKA DETI OD 18 MESICU DO 6 LET PRVNI V PLZNI S AKREDITACI Jsme prvni plne akreditovana anglicky mluvici detska skupina v Plzni ktera nabizi podnetne prostredi pro rust uceni a rozvoj deti prostrednictvim kvalitniho bilingvniho vzdelavani PROC ZVOLIT NASI SKOLKU Prvni roky zivota jsou zasadni pro formovani osobnosti ditete prave v tomto obdobi se vytvareji klicove zaklady pro budouci sebevedomi socialni dovednosti a vztah k uceni.