Similar organisations to 420 Breaking z.s.
-
Skupina rodičů a učitelů
-
1855.
Spolek rodičů a přátel dětí při ZŠ a MŠ Písek, z.s.
Vítejte na webu Sdružení přátel rodičů a dětí v Písku Cílem naší činnosti je podporovat vzájemnou komunikaci a spolupráci mezi rodiči, učiteli, vedením školy, zřizovatelem školy a případně dalšími subjekty, které souvisí s činností školy.
Frýdek-Místek
-
Sběr finančních prostředků a/nebo distribuce finančních prostředků.
-
1856.
Slovanský kruh, z.s.
Projekt pro podporu financování dobročinných organizací.
426
Praha
-
Zpěv sborový
-
1857.
KOLEM, zapsaný spolek
Komorní sbor Lenky Dohnalové-Mlynářové HUDBA, TANEC, ZPĚV… TO NÁS VŠECHNY SPOJUJE.
452
Olomouc
-
Organizace poskytující sociální služby
-
1858.
MOTÝL, z.ú.
O nás Organizace MOTÝL nabízí své služby již od roku 2004.
Plzeň-město
Hostinný dům, o.p.s.
Plánované a probíhající akce Naše aktivity Oblíbené jsou naše ukázky pečení chleba v původní peci a podle tradiční receptury.
Klatovy
-
Bratřské benefiční společnosti
-
1860.
ÚAMK Ořech - Kuchař
Orientacni nabidka Mistni automotoklub UAMK Orech Kuchar Mistni automotoklub UAMK Orech Kuchar Vyhledavani Tematicka nabidka Hlavni nabidka Uvod Dnes Novinky Vsechny dokumenty Sponzori Anketa Mate zajem o clenstvi v Mistnim automotoklubu Orech Kuchar .
Praha-západ
-
Rybařské a lovecké kluby
-
1861.
FunTeam, z.s.
FunTeam, z. s. zajišťuje zájmové a sportovní kroužky pro děti Tato webova stranka potrebuje vas souhlas pro pouzivani cookies ktere slouzi pro personalizaci obsahu a reklam analyzy navstevnosti a dalsi ucely.
50
Ostrava
-
Podpora jediné organizace
-
1862.
Křepická chasa z. s.
Spolek příznivců folklóru a lidových tradic.
252
Křepice
-
Divadlo
-
1863.
TRES DESEOS, z. s.
Dvouměsíční herecké kurzy v Praze 🎭 Kurzy herectvi Spolek TRES DESEOS vznikl za ucelem poradani projektu s durazem na hispanskou kulturu a nyni prichazi s hereckymi kurzy ktere oteviraji dvere vsem priznivcum divadla kteri chteji ziskat prakticke zkusenosti rozvijet sve dovednosti a vzdelavat se vdivadelnim umeni.
210
Klobuky





