• Programy veřejného zdraví

• 1828.

Centrum podpory zdraví z.ú.

Centrum podpory zdraví, z. ú. Jsme nezisková organizace, která se zabývá prevencí a osvětou v oblasti zdravého životního stylu.

MIE z. s.

projekt mie SÁZÍMESTROMY SOCIÁLNÍ PROGRAM ŽIVÉSEKAČKY ZOO AGROREHABITACE MIEREUŠÁČEK CA MIESUN AND HEART potraviny & výživa zahrada& farmaření osobnírozvoj móda& barefoot byliny& medicína stavba& bydlení vydělání& média cestování& turistika drogérie& nontoxic krása& kosmetika Jaký je rozdíl mezi BIOCHAREM a POPELEM .

• Vzdělávání n.e.c. (jiné vzdělávání)

• 1830.

Petrklíč help, z.s.

Organizace Petrklíč Help - Jsme místem, kde mladí lidé nalézají prostor ke kreativitě Petrklíč help We are organisation Petrklíč help is a youth, educational and innovative non-profit organization operating since 2005.

• Alianční a advokační organizace.

• 1831.

Spolek pro komodity a krmiva

Přihlásit se +420 242 444 511 Přihlásit se+420 242 444 511 Spolek pro komodity a krmiva Praha Spolek pro komodity a krmiva Praha je zájmovým společenstvem, které sdružuje dlouhou řadu podnikatelských subjektů.

Společnost pro obráběcí stroje, z.s.

SpOS a její členové by zde primárně rádi upozorňovali na zajímavá témata a informace z oblasti obráběcích strojů, výrobní techniky a VaV.

• Programy pro rozvoj mládeže

• 1833.

Klubík Dubík, z.s.

Do naseho klubiku se deti tesi. Hrava a pratelska atmosfera zabavne aktivity a mily kolektiv zaruci ze Vase deti u nas budou spokojene.

• Organizace poskytující sociální služby

• 1834.

Spolek Nektar, z.s.

https://spoleknektar. cz/ Spolek Nektar Nas cil Nasim cilem je pomoci lidem se zdravotnim postizenim socialnim hendikepem nebo seniorum dosahnout co nejvetsi miry sobestacnosti a nezavislosti zit v jejich prirozenem prostredi a ziskat dobre predpoklady ke spolecenskemu a pracovnimu uplatneni.

• Jezdecký, jízda na koni

• 1835.

Stáj Údolí pod Modřínem z. s.

Turistická stáj a farma 420 775 667 837 infoudolipodmodrinem.

• Vzdělávání n.e.c. (jiné vzdělávání)

• 1836.

Živé učení Pálava, z. s.

Intuitivní, hravé a přirozené učení dětí s respektem k sobě i ostatním.