• Profesionální společnosti a asociace

• 1675.

EduFórum, z. s.

Vaše místo mezi inovátory ve vzdělávání Na našich konferencích a v komunitě Edufóra se setkávají učitelé*ky, ředitelé*ky, firmy i studenti*ky, aby společně měnili vzdělávání k lepšímu.

• Velký bratr, Velká sestra

• 1676.

Beskydy dětem, z.s.

Jsme neziskovou organizací a skupinou nadšenců organizujících volnočasové aktivity pro děti.

• Podpora podnikání (Obchodní komory)

• 1677.

Spolek kutnohorských podnikatelů

Novinky z Kutné Hory a okolí, informace o dění ve spolku.

• Služby pacientům – Zábava, rekreace

• 1678.

Via Cordis, z.ú.

"Cílem a posláním Via Cordis je pomáhat rodinám s dětmi s autismem a s jinými neurovývojovými poruchami.

• Ochrana a ochrana přírodních zdrojů

• 1679.

Spolek KAMENICKO

Není nám lhostejné, co se děje kolem nás.

• Vzdělávání n.e.c. (jiné vzdělávání)

• 1680.

Pyvec, z.s.

🌍 Service organization of the Czech Python programming language user group 🇨🇿 Servisní organizace české komunity kolem programovacího jazyka Python English Jsme nezisková servisní organizace české komunity kolem programovacího jazyka Python Podporujeme Setkávání expertů a jejich kontakt s mezinárodní komunitou Výuka programování na základě otevřených materiálů Více žen v IT a celkově inkluzivní kulturu mezi programátory Náš dopad 210+ srazů 190+ přispěvatelů 4 konference 150+ diskutujících 6 měst 2000+ diskutujících 20+ kurzů 20+ workshopů 2000+ followerů Projekty Dobrovolník Pyvec nikomu neříká, co má dělat.

Spolek pro zbudování kaple v obci Loučka

O nás Dne 27. 11. 2011, na první Adventní neděli, proběhlo v hostinci U Vojáčků zakládající setkání členů iniciativy pro zbudování kaple v Loučce.

• Fotbalové kluby/ligy

• 1682.

Okresní fotbalový svaz Příbram

Valná hromada OFS Příbram: Nové vedení a plány na další období Termínová listina jaro 2025 Rozpis soutěží OFS Příbram NOVÝ INFORMAČNÍ SYSTÉM FAČR NAŠE ISKO Aktuality V pátek 24.

• Vzdělávací služby a školy - ostatní

• 1683.

SCHOLA EMPIRICA z.s.

Pomáháme školám rozvíjet měkké dovednosti u dětí prostřednictvím vědecky ověřených metodik.