Similar organisations to Sdružení rodičů Základní škola Horní Suchá, z. s.
Akademie Alfadeck z.ú.
Vítáme Vás na palubě skupiny společností ALFADECK ALFADECK s.
Brno-město
- 
							
Vzdělávání v umění/Školy
 - 
							
1586.
 
Nadační fond Magdaleny Kožené
„Základní umělecké školy tvoří kořeny naší lásky k umění.
Brno-město
- 
							
Ochrana zvířat a welfare (zahrnuje humanitní společnosti a SPCAs)
 - 
							
1587.
 
Pomáháme tlapkám, z.s.
Jsme nezisková organizace a pomáháme se záchranou, léčbou či dočasnou péčí opuštěných Pomáháme Tlapkám Pomáháme Transparentní účet: 222795160 / 0600 Sbírkový účet je veden jako transparentní účet.
1300
Litoměřice
- 
							
Ochrana a rozvoj energetických zdrojů
 - 
							
1588.
 
Montanika z.s.
O nás MONTANIKA z. s. je společnost zaměřená na hornickou činnost, činnost, prováděnou hornickým způsobem, na provádění průzkumu a dokumentace podzemních prostor.
Praha-západ
- 
							
Organizace poskytující sociální služby
 - 
							
1589.
 
CENTRUM PRO VŠECHNY, spolek
O nás Centrum pro všechny, spolek, je rodinné centrum, které je zaměřené na poskytování integračních volnočasových aktivit.
Nymburk
- 
							
Vzdělávání v umění/Školy
 - 
							
1590.
 
Spolek rodičů a přátel školy při Základní umělecké škole Třinec
ŠKOLNÉ SLAVNOSTNÍ OTEVŘENÍ NOVÝCH TŘÍD https://zusbystrice.
Frýdek-Místek
- 
							
Organizace poskytující sociální služby
 - 
							
1591.
 
Flami, z. s.
home Dekujeme ze nas podporujete. Vase prispevky vyuzijeme na nase programy ktere sijeme na miru konkretnim potrebam deti s handicapem jejich rodinam a seniorum.
Praha 8
- 
							
Rekreační a sportovní tábory (denní, noční atd.)
 - 
							
1592.
 
Tábor, co hledá jméno z. s.
O Nas Spojujeme deti a mladez ve volnem case pojdte zjistit kdo jsme a co delame.
Vodňany
- 
							
Mládežnické centra a kluby (zahrnuje kluby pro chlapce a dívky) - Víceúčelové
 - 
							
1593.
 
TÁBORNÍČEK - VOLNOČASOVÉ AKTIVITY, z. s.
Jsme nezisková organizace, která pořádá veřejné i soukromé akce, tábory a spoustu dalších akcí.
656
Čeminy


