• Nemocnice a zařízení primární zdravotní péče

• 118.

Česká podologická společnost, z. s.

Organizace sdružující odborníky z oblasti preventivní a rekondiční péče o nohy.

• Školení zvířat/chování

• 119.

Spolek pasení CZ

Pořádání zkoušek,závodů v pasení pod FCI.

• Rekreační a sportovní tábory (denní, noční atd.)

• 120.

Spolek Zvolská čtyřka

Zvolská 4 SPOLEK ZVOLSKÁ ČTYŘKA O nás Jsme společenství přátel především z obcí Zvole, Rájec, Lukavice a Jestřebí Naším programem je konání činnosti pro děti a mládež, jejich rodiče i prarodiče v rámci veřejné prospěšnosti.

• Odborné technické

• 121.

Centrum pro rozvoj, vzdělávání a inovace z.s.

Kdo jsme Centrum pro rozvoj, vzdělávání a inovace připravuje a realizuje:   Profil Aktivity Projekty Cíle a priority Vzdělávací aktivity Praktické stáže Environmentální vzdělávání a výchova Podpora při hledání zaměstnání Inovace ve vzdělávání a sociální oblasti Kompetence Vzdělávání Vzdělávací aktivity jsou základem aktivit centra.

• Mateřské školy, jesle, předškolní vzdělávání, raná přijímací řízení.

• 122.

Kopretina Pardubice, z. s.

Dětské skupinyKopretina Pardubice z.

• Divadlo

• 123.

Jílovští ochotníci, spolek

  Divadelní soubor Jílovští ochotníci, vznikl na začátku roku 2014.

SHK Pardubice z.s.

SHK Pardubice z. s. Kluby Team Galerie                        Finále                 1.

• Podpora podnikání (Obchodní komory)

• 125.

Asociace dodavatelů trapézových plechů a za studena tvarovaných prvků a plošných profilů z.s.

AsoTra. cz Asociace dodavatelu Trapezovych plechu a za studena tvarovanych prvku a plosnych profilu Hlavni navigacni menu Clanek zverejneny v casopise Konstrukce 62022 Navrhovani nosnych podpurnych konstrukci strech s trapezovym plechem v CR je nutno vyrazne zmenit a zkvalitnit Cast 1 NAVRH PODPOR TRAPEZOVYCH PLECHU UVODEM Vtechto dnech ceka na sve schvalenidlouho ocekavana novela stavebniho zakona.

• Mateřské školy, jesle, předškolní vzdělávání, raná přijímací řízení.

• 126.

Jdeme do světa, z. s.

Péče o děti od 2 do 6 let věku zaměřená na rozvoj rozumových a řečových schopností, pohybových, pracovních, hudebních, výtvarných schopností a kulturně hygienických návyků přiměřených věku dítěte.