Awen Amenca z.s. je česká nezisková organizace, která se zaměřuje na podporu rovných příležitostí pro romské děti ve vzdělávacím systému. Hlavním cílem organizace je boj proti segregaci romských dětí ve školství a podpora jejich začleňování do běžných nesegregovaných škol.

Historie a aktivity

Organizace byla založena Miroslavem Klempárem, který se po svém návratu z Velké Británie začal aktivně věnovat problematice romského vzdělávání v Česku. Awen Amenca se stala klíčovým aktérem v kampaních za desegregaci škol, zejména v Ostravě. Díky aktivitám této organizace se podařilo zapsat téměř 1500 romských dětí do běžných základních škol.

Projekty

Awen Amenca realizuje několik projektů zaměřených na organizování komunit a podporu romských rodičů. Mezi nimi patří projekt Hnutí za existenci Lidských Práv H.E.L.P., který si klade za cíl budovat lídršip týmy z řad zplnomocněných Romů, aby se zapojili do plánování a realizace kampaní na řešení lokálních problémů. Další projekt, Jsme v tom spolu - Sam andre peha, cílí na zapojení romských rodičů do vzdělávacího procesu a na odstraňování bariér, se kterými se romské děti setkávají ve škole.

Úspěchy a spolupráce

Organizace dosáhla významných úspěchů, jako je zřízení Asociace Romských Rodičů, která se aktivně podílí na kampaních za zápisy dětí do škol. Awen Amenca spolupracuje s národními i mezinárodními organizacemi, včetně Rady Evropy a Evropské komise, na projektech zaměřených na inkluzivní vzdělávání. Členové organizace jsou uznávanými experty v oblasti inkluzivního vzdělávání a jsou zapojeni do expertních skupin pro oblast vzdělání.

Ocenění

Magdalena Karvayová, jedna z hlavních postav organizace, obdržela cenu Alice G. Masarykové za lidská práva za její práci v oblasti inkluzivního vzdělávání.

[1] https://rejstrik-firem.kurzy.cz/06099521/awen-amenca-z-s/ [2] https://www.awenamenca.cz/nase-projekty/ [3] https://www.awenamenca.cz/o-nas/ [4] https://www.awenamenca.cz/en/our-projects/ [5] https://www.hubpraha.cz/pribehy/dobry-lidr-nepotrebuje-nadani-klempar-awen-amenca/