• Kulturní/Etnické povědomí

• 5563.

Obec baráčníků Choceň

Vlastenecko-dobročinná obec baráčnická, či obecně v Čechách nazývaní Baráčníci, jsou společenskou organizací vzniklou roku 1873, jejíž hlavní náplní - kromě uvědomování si češství a lásky k mateřskému jazyku - se stalo oživování starých ušlechtilých tradic, zvyků a zvyklostí, které modernizací doby mizely z běžného života, popularizace lidových pracovních i slavnostních krojů, písní a tanců, pořádání různých zábavních a humanitních akcí či výstav.

• **Historická muzea**

• 5564.

Spolek Hlavňovice

O Zámku Hlavňovice Objekt zámku čp.

• Podpora jednotlivé organizace

• 5565.

Asociace zřizovatelů školních jídelen, z.s.

Realizace: Rozvoj multikulturního prostředí na středních školách Akce: Zkoušky profesní kvalifikace Kuchař pro přípravu pokrmů dietního stravování Akce: Odborníci učí děti smlsnout i nenáviděnou zeleninu Akce: Praktická výuka moderních receptur pro školní jídelny Asociace zřizovatelů školních jídelen Pro školy Pro jídelny Aktuality Aktuality .

• Nemocnice a zařízení primární zdravotní péče

• 5566.

Spolek Babule

Spolek Babule NOVINKY El. polohovací postele Prodej a nájem zdravotní technikyDopřejte komfort svým blízkým.

• Baseball, softball (zahrnuje malé ligy)

• 5567.

Gorily Plzeň, z. s.

Hraj florbal za Plzeň. 🦍 Jsme nejúspěšnější florbalový klub z Plzně v mládežnických kategoriích v posledních letech.

HOKEJOVÁ ŠKOLA - OSTRAVA, z.s.

Mezinárodní hokejové kempy  2025 Hokejové kempy pro děti od 5-ti do 16-ti let, Německo, Česká republika Termíny nejbližších kempů MEZINÁRODNÍ KEMP, 1.

• Centra pro výkony umění

• 5569.

Barocco sempre giovane o. p. s.

Český komorní soubor/ Czech chamber ensemble http://www.

• Rekreační a sportovní tábory (denní, noční atd.)

• 5570.

Centrum Rejnok,z.s.

Proc primestsky tabor Velky Osek. Nejlepsi forma jak si uzit letni prazdniny je primestsky tabor kde poznas nove kamarady a zazijes spoustu novych veci.

• Základní škola (primární škola)

• 5571.

Lesní klub u Hajného z.s.

Klubík je rodinnějšího typu, kde se děti cítí jako doma a využívají situace, že jsme NA VESNICI.