Similar organisations to SK EQUI FORUM, z.s.
-
Vzdělávání n.e.c. (jiné vzdělávání)
-
3691.
Lesní klub Na Paloučku, z. s.
Lesní klub Na Paloučku Vytváříme přátelské, respektující, bezpečné a zároveň zajímavé a stimulující prostředí pro děti.
Děčín
-
Základní a střední vzdělávání
-
3692.
Expertní komora kariérového poradenství, z.s.
Spolupracujeme na rozvoji kariérového poradenství a vzdělávání v ČR Kdo jsme Jsme nezávislá platforma založená na principech empowermentu, respektu k individualitě a holistického přístupu.
Karviná
-
Alianční a advokační organizace
-
3693.
Křesťanský akademický klub Salaš, z. s.
Nejbližší program Sheep Ples - Na vlně Křesťanský akademický klub Salaš srdečně zve na ples.
Hradec Králové
-
Organizace poskytující sociální služby
-
3694.
NOVÁ TROJKA, z.s.
Rodinné a komunitní centrum v Praze 3 Rodinné centrum Nová Trojka Rodinné a kulturní centrum Nová Trojka nabízí přátelský, bezpečný a inspirativní prostor pro celou rodinu.
2200
Praha
-
Ochrana a zkrášlení životního prostředí, ostatní (N.E.C.)
-
3695.
DŽBÁNSKO, o.p.s.
KONTAKT DŽBÁNSKO, o. p. s. obecně prospěšná společnost DŽBÁNSKO, o.
Louny
-
Botanické, zahradnické a krajinářské služby
-
3696.
Společnost pro zahradní a krajinářskou tvorbu, z.s.
Kdo jsme. Sdružení odborníků, kteří společnými silami prosazují cíle v oblasti zahradní a krajinářské tvorby, zejména při plánování, realizaci, správě a ochraně krajiny, parků a zahrad.
5000
Praha
-
Jezdecký, jízda na koni
-
3697.
Jezdecká škola Brno
var aspect = 0. 3125; var sliderWrapper = document.
Brno-město
-
Programy pro rozvoj mládeže
-
3698.
Jedlička 2019, z.s.
Jsme skupina přátel, která pomáhá nemocným a dětem v dětských domovech i z Vaší pomocí Spolecne rozvijimedetske hlavicky Jsme spolek organizujici smysluplne volnocasoveaktivity pro deti z detskych domovu azylovychdomu a fondu ohrozenych deti.
302
Chomutov
-
Umění, kulturní organizace – vícesměrové
-
3699.
KultiVary z.s.
Informujeme, propojujeme, pořádáme – pracujeme na tom, aby to v našem kraji žilo a lidi ho měli rádi.
2450
Karlovy Vary




